21/11/2011

Reunião de 27 de Julho de 2011

Esta reunião realizou-se na Quinta da Bonjóia e estiveram presentes representantes da Câmara Municipal do Porto, das escolas e empresas envolvidas.
Tratou-se essencialmente de uma sessão de troca de ideias em que as parcerias discutiram entre si a eficácia da comunicação do programa, ou seja, se o principal objetivo do programa é o de virar a escola para o exterior, para a sociedade, então qual o caminho do futuro para a realização de uma comunicação eficaz?
Discutiu-se o conceito do programa o qual, no entender da equipa coordenadora do Porto de Futuro na Fontes, sendo uma parceria, pressupõe reciprocidade e cooperação nos dois sentidos. 
Foi sugerido que se fizesse uma reflexão sobre porque existe a parceria e por que é importante para a escola. O que pode eventualmente evoluir e melhorar nas práticas quotidianas da escola pela partilha com a realidade de uma empresa?
Foram ainda discutidas formas eficazes de dar a conhecer o programa. Como comunicar e a quem?

Vetores de atuação estruturantes

 O Programa Porto de Futuro está organizado em torno de vetores de atuação estruturantes:

Consultadoria de Gestão: vetor mentor do programa que esteve na génese da formalização dos protocolos de parceria, a prestação de serviços de consultadoria de gestão por parte da empresa à escola parceira.
Empreendedorismo e Cidadania: projetos de formação comprometidos com os valores da igualdade, da ética, da justiça social e económica, baseados em processos ativos e participativos, que ajudem os jovens a compreender a relevância daquilo que aprendem na escola, no seu relacionamento com o mundo fora da sala de aula.
Role Models: Investe na substituição do atual modelo de referências das novas gerações, assente na notoriedade fácil, por personalidades que se distinguem pelo empreendedorismo das suas carreiras, baseadas na formação e na qualificação.
Prevenção do Abandono escolar: Conta com o envolvimento de alunos do ensino superior que, em regime de voluntariado, se constituem tutores de alunos do ensino básico, facultando-lhes apoio pedagógico e induzindo-os a criar uma atitude para a tomada de decisões responsáveis sobre o presente e o futuro, quer na escola, quer na vida social.
Mérito Escolar: Com iniciativas de reconhecimento, que premeiam os melhores alunos, ações de valorização da imagem e capacidade dos alunos em risco de desorganização do percurso escolar. Neste vetor de atuação são desenvolvidos três projetos.
. Rumo à Excelência – visa a promoção do mérito escolar, reconhecendo, valorizando e premiando os melhores alunos de cada ciclo do ensino básico e secundário.
. Consegui! – reconhece e valoriza os alunos que não desistem.
. Universidade Júnior
Promoção da Saúde Juvenil: Com projetos que fomentam adoção de hábitos de vida saudáveis e responsáveis, dirigidos aos alunos do ensino pré-escolar e básico, recorre ao programa Cuida-te, com candidaturas a várias medidas, bem como da promoção da modadlidade Rugby.
Desenvolvimento Pessoal e Social: Apoio à construção de projetos de vida, de modo a que seja dada a todos a oportunidade de explorarem e redirecionarem a sua relação com o mundo. É desenvolvido em torno de três projetos independentes mas complementares concebidos no âmbito da Cidade das Profissões.
. Cresce e Aparece – destinado a alunos do pré-escolar e 1º ciclo.
.(És)tudo – destinado a alunos dos 2º e 3º ciclos do ensino básico e do ensino secundário.
. Escolas conscientes, escol(h)as consequentes – projeto de intervenção em escolas com 2º e 3º ciclos e ensino secundário.
. Cidade das Profissões

Parceiros do Programa Porto de Futuro

Universidade do Porto
Universidade Católica Portuguesa
Instituto Politécnico do Porto
Escola de Gestão do Porto
Associação Aprender a Empreender (congénere portuguesa da Junior Achievement)
Endu/Energias Educativas – a maior e mais antiga organização educativa mundial, empresa de referência em soluções globais de qualidade ao serviço da educação, da formação e da comunicação.

20/11/2011

Educação

"É no problema da educação que reside o segredo do aperfeiçoamento da natureza humana."
               Immanuel Kant                            

Programa Porto de Futuro

O Programa Porto de Futuro foi lançado em 2007, pelo Pelouro da Educação, Juventude e Inovação da Câmara Municipal do Porto, com o objetivo de desafiar a comunidade empresarial portuense e apoiar a gestão e o desenvolvimento das escolas da cidade, estimulando a ligação entre as empresas e as escolas e promovendo o empreendedorismo.

Com este projeto pretende-se otimizar as mais valias decorrentes da partilha de boas práticas entre as empresas e a comunidade escolar. Assim, as escolas e as empresas juntas podem colaborar na construção de um sistema educativo melhor.

Este programa tem como objetivo principal facilitar a transferência de boas práticas e conhecimentos do mundo empresarial para as escolas da cidade e explorar o potencial decorrente das parcerias estabelecidas, as quais permitirão identificar pontos de contacto e possibilidades de cooperação.

O Programa Porto de Futuro surge como resposta à necessidade reconhecida por todos, de uma maior participação da sociedade civil na vida das escolas, reconhecendo o papel fundamental da educação no desenvolvimento saudável de uma sociedade mais equilibrada.

Com este objetivo, a autarquia estabeleceu parcerias entre cada um dos estabelecimentos de ensino da cidade do Porto e igual número de empresas da região norte.

Este projeto conta ainda com o compromisso da Direção Regional de Educação do Norte e assenta na transferência de boas práticas e do conhecimento do mundo empresarial para as escolas da cidade, indo ao encontro dos seus projetos e das suas necessidades.